Цей модуль допоміг мені зробити висновки про роль і місце диференційованого навчання.
воскресенье, 23 сентября 2012 г.
Рефлексія по модулю 8
Ознайомилися із загальними принципами формуючого оцінювання ,яке зосереджене на потребах учнів.Більше уваги приділяється самооцінці учнів.
Рефлексія по модулю 6
В даному модулі зрозуміли переваги сервісів Веб.20 та використання їх у навчанні моїх учнів, створювали опитувальник у документах Google.
Рефлексія по модулі 5
Ознайомилися із законом про Авторське право, будемо використовувати та дотримуватись основних положень цього закону у своїй діяльності,
Рефлексія по модулю 4
Створювали власні критерії навчальних потреб учнів, Багато часу приділили плану вивчення теми.
суббота, 22 сентября 2012 г.
Рефлексія по 3 модулю
Опрацювали державні стандарти освіти. Працювали із визначенням навчальних цілей що базуються на вимогах освіти і стандартів і навчальних програм ,а також враховують формування навичок мислення вищих рівнів і навичок 21 ст.
Рефлексія по модулю 2
Працювали над створенням проекту. Формулювали ключові та тематичні запитання. Опрацьовували навчальні матеріали, та створювали публікацію... Також працювали над першою частиною навчального плану з теми...
Рефлексія модуль1
Початок вивчення модуля, цікавий, були деякі труднощі!!! Зареєструвалась на багатьох ресурсах. Що допоможе мені в подальшій роботі!!!
Подписаться на:
Сообщения (Atom)